塑料袋怎么玩?塑料袋新玩法?
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幼儿园大班体育游戏:妙玩塑料袋
1、幼儿园塑料袋游戏教案 篇1 【活动目标】 在追逐跑和躲闪中,能对信号迅速作出反应。 体验运动带来的乐趣。 【活动准备】 幼儿用各种颜色的纸剪成自己喜欢的图案装饰塑料袋若干(与幼儿人数相等)。
2、准备部分师幼跟着音乐一起手拿花环进入活动场地做热身运动。师:我们刚刚做运动手里拿的花环是用什么做的呀?(幼儿:塑料袋。
3、引导幼儿回忆说出塑料袋的用处,告诉幼儿塑料袋不仅有多种用处,我们还可以跟它做游戏。 欣赏教师范例,引导幼儿说说自己想怎样装饰塑料袋。 幼儿自由制作,教师巡回指导。
4、科学教育的玩中学就是指让幼儿充分体验科学探究、科学发现的过程——提出问题、猜想预测、动手操作、记录信息、解释讨论、得出结论、表达交流,发展幼儿探究解决问题的能力。
5、幼儿园小班科学活动教案 篇1 设计思路: 一次,孩子们正在高兴地玩体育游戏,一只被风刮起的、在半空中飞舞的塑料袋引起了他们的注意。大家叫着,跳着,抢着,玩起了塑料袋。
《塑料袋》幼儿园小班教案
幼儿用各种颜色的纸剪成自己喜欢的图案装饰塑料袋若干(与幼儿人数相等)。 用旧挂历、报纸卷成纸棍,夹子若干,小鼓一面。 【活动指导】 幼儿往塑料袋中充气,系紧袋口,然后选择自己喜欢的方式往空中抛。
幼儿园小班科学活动教案 篇1 设计思路: 一次,孩子们正在高兴地玩体育游戏,一只被风刮起的、在半空中飞舞的塑料袋引起了他们的注意。大家叫着,跳着,抢着,玩起了塑料袋。
塑料袋晒干了,我们得把它整理好下次再用。以有趣的儿歌 (一个胖子,变成一个瘦子;一个高个子,变成一个矮个子)指导幼儿整理好塑料袋,自然结束活动。
初步认识塑料袋的特点及危害性。锻炼幼儿的科学探究能力和丰富的想象力。鼓励幼儿多使用环保袋,树立初步的环保意识。教具准备:PPT课件,动画,若干塑料袋和布袋。
幼儿园中班教案《塑料袋》1 活动目标: 能运用剪、贴、撕、画等多种技能有创意的装饰塑料袋。 探索塑料袋的多种玩法,体验做做玩玩的乐趣。 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
能力目标:提高自我保护的意识及应对安全的能力。 情感目标:引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。 活动准备: 环境准备:游戏时用的场地。 物质准备:彩色塑料袋若干、CD《不透气的塑料袋》。
幼儿园中班环保教案:塑料袋
1、引导幼儿回忆说出塑料袋的用处,告诉幼儿塑料袋不仅有多种用处,我们还可以跟它做游戏。 欣赏教师范例,引导幼儿说说自己想怎样装饰塑料袋。 幼儿自由制作,教师巡回指导。
2、塑料袋虽然有很多可怕的地方,但是日常生活中却是随处可见,提问小朋友都在哪里见过塑料袋,我们生活中哪些地方需要用到塑料袋。
3、幼儿园中班教案《环保袋》1 活动目标 了解塑料袋对环境的污染及限塑令。 能用各种艺术形式装饰塑料袋。 培养幼儿的环保意识。 教学重点、难点 养成幼儿保护环境的意识,同时鼓励幼儿向周围的人宣传环保。
4、幼儿园塑料袋游戏教案 篇1 【活动目标】 在追逐跑和躲闪中,能对信号迅速作出反应。 体验运动带来的乐趣。 【活动准备】 幼儿用各种颜色的纸剪成自己喜欢的图案装饰塑料袋若干(与幼儿人数相等)。
5、幼儿园环境保护教案汇总【一】 幼儿园环保教案:小小塑料袋 活动目标:通过实验知道塑料袋很难溶解,会造成“白色污染”,感知其危害性。通过制作环保袋,发展幼儿动手能力。
6、环保歌曲《布兜兜》。 麻袋,纸袋,布袋,塑料袋,蛇皮袋若干,可收回标记一个,其它标记若干,干花,图案,糨糊,透明胶,颜料,油画棒,毛笔,剪刀,抹布。 活动过程: 导入活动,幼儿边唱《布兜兜》变做各种买菜动作进入活动室。
艺术启蒙‖有手就会拓印画创意玩法
1、人物主题 在幼儿园拓印画中,人物主题也是非常流行的。孩子们可以使用卡纸、软木板以及其他手工材料制作他们喜欢的人物,如动画人物、卡通人物、自己的照片等。
2、【基本玩法】 盒子中有两种材料,如我们上面的图片中所示的积木块和多彩印盒,(彩印盒中的颜料是很安全的呦,沾到手上的一洗就掉了,可以放心的玩了)用彩印盒给积木不同的面涂上颜色,然后用来创作图案就可以啦。
3、方法一:将想要的图案画在海绵纸上,然后剪下来,粘贴在可以作为把手的材料上,比如小木块。方法二:在薄厚适中的海绵垫上画好图案,粘贴在木板上,然后进行雕刻,最后刷颜料拓印即可。
4、步骤:挑选一片想要拓印的树叶。准备一支笔尖不太尖的铅笔。准备一张稍微有点厚度的白纸,防止拓印时戳破。将挑选好的树叶以背面朝上的方式放到桌面上,因为树叶的背面的叶脉比正面要清晰,方便接下来拓印。
5、活动名称:吹塑画 活动目标: 尝试运用吹塑纸制作拓印画,体验新材料的独特艺术效果。 能初步掌握“重画轻涂”的方法,按步骤进行制作。 能保持桌面和衣服的整洁,体验动手制作的快乐。
作者:xinfeng335本文地址:http://www.pingkoudai.com/post/12917.html发布于 昨天
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