塑料袋头饰，塑料袋做的头饰！

摘要： 本文目录一览：1、用废品做的服装怎么做~~2、《污染》大班教案...

本文目录一览：

• 1、用废品做的服装怎么做~~
• 2、《污染》大班教案
• 3、中班教案
• 4、幼儿园中班教案《塑料袋》
• 5、幼儿园塑料袋游戏教案

用废品做的服装怎么做~~

在环保服装设计中，许多设计师的设计灵感来源于生活的的废旧环保材料，废旧报纸、易拉罐、塑料袋、一次性杯子等作为创作材料，主题表现环境保护和绿色低碳。

将垃圾袋底部拆开。将马甲放在垃圾袋上，用剪子按轮廓剪下来。将领口向外折，再将衣服的底部修剪成尖角。用垃圾袋平行折做蝴蝶结，用订书机固定。

环保服装做法如下：材料：纸壳、剪刀、胶枪、铅笔、布兜。首先准备好一张纸壳，在上面画出叶子形状，剪下来，数量越多越好，这个作为翅膀上的羽毛。

可以用废弃的报纸，制作漂亮的环保裙子。用废弃的塑料片和纸质的硬片等做成环保服饰。用黑色塑料袋做成帅气的披风。用彩纸和薄点的彩色不透明塑料纸做成亲子装。

我们拿出旧的纸材料，把纸切成正方形，对折，在纸上画了一条0．8厘米宽的线，把线的外侧剪掉，打开纸。把纸对折，两边稍微往下滑一点。当火车折叠到右边时，用左边盖住右边。

《污染》大班教案

《污染》大班教案1 活动目标 通过实验，让幼儿了解塑料袋是不会腐烂和分解的白色垃圾。 教育幼儿用纸袋或布袋装东西。

《污染》幼儿园大班教案1 活动目标 懂得污染了的水将会对人类、动植物造成危害。 尝试运用语言和绘画相结合的方式，进行有关“保护水”的宣传活动。 知道水的重要性，并与同伴分享自己的心得。

可怕的白色污染大班教案1 目的：使幼儿了解废弃的塑料袋，泡沫用品对环境造成的污染及危害，增强环保意识。培养幼儿对科学的兴趣，发展想象力，创造力。

中班教案

中班教案 篇1 活动目标： 能在老师的提醒下，根据图谱的暗示用打击乐器演奏杨柳青。 和同伴合作演奏乐曲，初步养成爱护乐器的习惯。 活动准备： 图谱、音乐磁带、录音机、乐器：碰铃、圆舞板、铃鼓。

中班教案 篇1 设计意图： 幼儿最喜欢听故事讲故事，而以传授作品为主的单向性教学模式，往往不能满足大班幼儿积极思考，主动性探索、自主表现的强烈愿望。

中班教案 篇1 活 动目标： 理解故事，感受故事的语言美和情趣美。 体验叶子鸟舞蹈的快乐，创编叶子鸟随风舞动的动作。 活动准备： 大图书《叶子鸟》、音乐磁带《秋日私语》。

幼儿园中班教案《塑料袋》

幼儿园中班教案《塑料袋》 篇1 活动目标 知道塑料袋虽然给我们的生活带来了方便，但不能拿来玩耍，特别是不能因好玩套在自己或他人的头上。 对塑料袋的危险性有比较清楚的认识，提高孩子的自我保护意识和自我保护能力。

幼儿园中班教案《塑料袋》1 活动目标： 能运用剪、贴、撕、画等多种技能有创意的装饰塑料袋。 探索塑料袋的多种玩法，体验做做玩玩的乐趣。 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

塑料袋虽然有很多可怕的地方，但是日常生活中却是随处可见，提问小朋友都在哪里见过塑料袋，我们生活中哪些地方需要用到塑料袋。

幼儿园塑料袋游戏教案 篇1 【活动目标】 在追逐跑和躲闪中，能对信号迅速作出反应。 体验运动带来的乐趣。 【活动准备】 幼儿用各种颜色的纸剪成自己喜欢的图案装饰塑料袋若干(与幼儿人数相等)。

各种塑料袋若干(每个幼儿两只以上)用于律动表演的音乐磁带，如《下雨》《小小云朵》等。活动过程：会变魔术的塑料袋 (1)组织幼儿玩手指游戏“小孔雀”，在游戏的最后将手放至背后巧妙地引出塑料袋。

幼儿园塑料袋游戏教案

幼儿园塑料袋游戏教案 篇1 【活动目标】 在追逐跑和躲闪中，能对信号迅速作出反应。 体验运动带来的乐趣。 【活动准备】 幼儿用各种颜色的纸剪成自己喜欢的图案装饰塑料袋若干(与幼儿人数相等)。

塑料袋虽然有很多可怕的地方，但是日常生活中却是随处可见，提问小朋友都在哪里见过塑料袋，我们生活中哪些地方需要用到塑料袋。

幼儿园中班教案《塑料袋》 篇1 活动目标 知道塑料袋虽然给我们的生活带来了方便，但不能拿来玩耍，特别是不能因好玩套在自己或他人的头上。 对塑料袋的危险性有比较清楚的认识，提高孩子的自我保护意识和自我保护能力。

准备部分师幼跟着音乐一起手拿花环进入活动场地做热身运动。师：我们刚刚做运动手里拿的花环是用什么做的呀？（幼儿：塑料袋。