怪汽车，怪汽车音乐歌曲？

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园小班音乐游戏《怪汽车》2、幼儿园小班教案...

本文目录一览：

• 1、幼儿园小班音乐游戏《怪汽车》
• 2、幼儿园小班教案
• 3、幼儿小班语言故事汽车乐翻天教案
• 4、小班教案:汽车的故事

幼儿园小班音乐游戏《怪汽车》

在有趣的故事情景中，用短句说说、唱唱变出的《怪汽车》。知道汽车的主要特征，体验音乐游戏的快乐。活动重点：在有趣的故事情境中，用短句说说、唱唱变出的《怪汽车》。

小班孩子们积累了许多有关汽车的知识经验，为此设计了“怪汽车”活动。旨在让幼儿在有趣的故事情境中欣赏、歌唱、游戏，创造性地运用语言和音乐来表达、表现不同的怪汽车，激发幼儿的表达欲望，帮助幼儿积累经验，提升幼儿的艺术表现力。

目标：1．在有趣的故事情境中，用短句说说、唱唱变出的《怪汽车》。2．知道汽车的主要特征，体验音乐游戏的快乐。准备：1．根据故事内容制作的Flas***“怪汽车”。

（4）教师根据幼儿所说，带领幼儿有节奏的念歌词。师：你们有没有见过这种车呀？这种车真奇怪，所以叫做怪汽车。 学唱歌曲，感受歌曲的有趣 （1）幼儿跟随钢琴伴奏一起学唱。

情景导入，激发幼儿兴趣 看看这是哪里啊？我们一起开车到森林里去玩吧。

说说唱唱歌曲“怪汽车”。 活动难点： 大胆演唱并尝试替换歌词。 活动准备： 根据故事内容制作的PPT“怪汽车”。 儿歌《汽车开来了》。 幼儿欣赏过故事《怪汽车》前半段。

幼儿园小班教案

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。 用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。

幼儿园小班教案 篇1 设计意图 一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。 活动准备： 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。

幼儿小班语言故事汽车乐翻天教案

1、出示故事中角色的小图片：水桶、抹布、扫把和簸箕，激发幼儿阅读兴趣，引出故事线索。

2、幼儿园小班语言教案《汽车》1 目标： 喜欢听故事，初步尝试有关故事的讨论，乐意用短句表达自己的想法。 体验共同想办法取得成功的快乐。

3、通过语言引起幼儿的兴趣。 教师：你们见过大森林吗？它是什么颜色的呢？你见过车灯能伸缩的蓝汽车吗？下面，我们一起来看一个发生在森林里故事《蓝汽车》。 幼儿人手一册幼儿用书，幼儿自主地阅读故事《蓝汽车》。

4、幼儿园小班教案 篇1 设计思路： 汽车，是孩子经常能看见和使用的，现在许多孩子家里有车，进出都要乘车，所以汽车离开孩子的生活很近。但是由于孩子的观察和注意都是随意的，孩子对于汽车的经验是零星的，需要教师梳理的。

小班教案:汽车的故事

小班教案：汽车的故事1 活动目标： 阅读画面上小汽车的形象、动作以及周围环境的色彩，初步理解故事的意思。 愿意大胆想象并仿编故事结尾。 知道世界有了缤纷的色彩才变得美丽，愿意争当保护环境的小天使。

幼儿园小班语言教案《汽车》1 目标： 喜欢听故事，初步尝试有关故事的讨论，乐意用短句表达自己的想法。 体验共同想办法取得成功的快乐。

引入故事《怪汽车》(一)播放Flas***《森林新发现》1． 今天呀，大森里都是客人老师，没有动物，动物到哪里去了呢，他们呀都出去找房子去了，它们说：“你们人都有房子住，我们没有房子住，我们要出去找房子住。

小兔、小老鼠、小蚂蚁开着怪 汽车 高高兴兴地回家喽。森林里的其他小动物也想变出怪 汽车 开回家，我们现在就来帮助它们，好吗？(幼儿自由想象、讲述想变的各种怪 汽车 ，如奶糖车、太阳车等。

根据故事内容制作的Flas***“怪汽车”，画板，蜡笔。幼儿人手一套操作材料：塑封的蔬菜、水果、生活用品图片，塑封的各种大小不同的红色、、黑色的圆形轮胎图片若干，双面胶。

知道物体近看大、远看小。 能根据近看大、远看小的原理进行构图。